根据中共中央办公厅、国务院办公厅去年10月发布的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确提出：2025年，“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”的目标任务。

目前，教育部已经批准设立了32所职业本科学校。根据教育部最新公布的全国教育事业统计结果，2021年全国高职招生人数为556.72万人，其中职业本科招生人数仅为4.14万人，占比仅为0.74%。

在4年内将职业本科教育招生规模扩张至今天的13.51 倍，意味着到2025年后，每年将有超过50万学生进入职业本科学校就读。

如今，中职生向上升学通道已经打通，中职生同样可以考取全日制应用型本科大学，与普通高考生参加高考入学后的学历性质一致，甚至考研、读博都不再是难题！

03、技能人才缺口将近3000万

随着第二届全国工业和信息化技术技能大赛的圆满结束，各行业的技术人才缺口愈发明显。

广东省广州市工贸技师学院杨旭老师也指出，汽车芯片封装测试设计行业的人才需求量非常大，比如机电一体化技术、智能网联汽车应用技术等专业，就业率能够达到100%。

相关数据显示，预计到2025年，仅制造业十大重点领域技能人才缺口将达到近3000万人。“十四五”时期，全国目标新增技能人才4000万人以上。

如今，中职生升学通道已经全面打通，同学们可以通过职教高考等途径升学。相比于普通高考，职教高考的考试难度明显降低，入学机会大大增加。

而且，通过这些渠道获得的毕业证书与普通高考生的并无二致，均为全日制院校颁发，学历也得到国家的认可。

同时，职教高考的竞争也愈发激烈，据保守估计，2024年3+证书考试报名人数将超过22万人，是3年前的3倍！

在报名人数不断增加的情况下，高分人数和录取率却在不断下降，考上本科的学生甚至不到1%，这无疑给广大考生带来了巨大的压力和挑战。

面对这样的形势，我们必须认清，职教高考并非一片坦途，考生们需要付出更多的努力和时间来准备考试，以提升自己的综合素质和竞争力。

此外，中职文凭在社会竞争中的劣势和待遇局限也不容忽视，因此，通过提升学历来拓展未来发展空间是中职学生的重要挑战和机遇。同学们一定要为自己争取更好的未来！